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◎ ☆ 萧 萧 板 凳 ☆ ◎29 Juni 号号的精彩六月（3）6月28日 青龙湖公园 沙滩+浴场+烧烤
刚到公园，第一个活动就是：下水游泳！第一次下水还非常怕怕呢！而且水还有点凉，让我适应适应吧
爸爸抱我到池子中心，我看见了妈妈，兴奋中
爸爸抱着我，慢慢地、一点一点地进到水里，我渐渐不怕了
在水里玩了一会儿，我又到岸上玩沙子。沙子也是我的最爱！
中午，该吃饭了。今天吃烧烤呢，真棒！看，妈妈在穿串，爷爷在翻串。
我的任务最艰巨，那就是吃！看，我吃得多卖力！鸡翅都被我咬得干干净净。
吃饱喝足，又可以下水游泳咯！这次我可是如鱼得水，好自在啊！
而且我自己学会浮起来了呢！看，我的姿势很标准吧！
时间不早，我们要回家了。我好不舍得啊。刚才我还玩得那么兴奋，可一转眼没出公园就睡着了。
号号的精彩六月（1）6月6日 京郊拉斐特城堡 family day
游玩项目有：画画、推大球、看孔雀、温榆河边玩耍、草地玩耍、看大“古堡”30 Mai 端午假期——公园游端午节假期的第二天，爸爸带着我、爷爷奶奶还有妈妈，一起去朝阳公园玩。那天的阳光可棒了，虽然刮了挺大的风，但是一点都不影响我的兴致。朝阳公园好大啊，我看到了好多的绿树、草地、大湖、风筝。我还看到许多穿着婚纱礼服照相的叔叔阿姨。公园里还有好玩的游乐场，那里有好多和我一样的小朋友。快到中午的时候，我躺在小车里呼呼地饱饱睡了一觉。醒来后又继续玩到了下午才依依不舍地回了家。这一天过得真是又充实又开心。对了，那天妈妈还给我照了好多照片，请大家慢慢欣赏吧！ ～～开心的号号～～
～～号号和家人在一起～～
20 Mai 唠唠叨叨一直瞎忙，都没顾上记录小朋友的成长。这一个月来我明显感觉号号的各种能力迅猛提高。我一定要好好数一数1）运动技能走路已经没有问题，除了走路不看路以外。走路也嗖嗖的快，几乎开始跑起来了。有几天突然喜欢转圈，以一只脚为圆心，另一只脚移动，转几圈后还非常高兴。自己下床！方法是趴在床上，腿朝外，用青蛙倒着走的姿势，慢慢蹭到床边，然后在床边会把脚悬空着，肚子贴着床，保持平衡后一点点往下溜。精细动作：扣上和拧开瓶盖，把积木通过特定大小的孔扔到盒子里。2）模仿能力看到大人做的事情，他马上就能模仿出来，一学就会，而且乐此不疲。最近学会的有：拿扫把和簸箕扫地，拿拖把拖地，拿洗衣筐到洗衣机去要求洗衣服，看到有水就拿布来擦，像模像样地敲键盘、按电脑开关3）理解和应答能明白的意思越来越多，可以对简单的要求做出相应的行为反应。比把**扔垃圾桶（还喜欢把扔了得有捡回来），把**放框里，看看嘴里还有没有吃的（伸出舌头）4）言语表达言语词汇的习得速度几乎是一天一个词，估计以后这个速度会更快。目前熟练掌握的而且能发音的有：爸爸 妈妈 爷爷 奶奶 （在外面玩，看见上年纪的人也会指着人家叫爷爷奶奶）蛋蛋 菜菜 渴（提醒他是不是渴了想喝水时，他才说）没了（因为白天都跟着爷爷奶奶，所以说的是山东话“拇（2声）啦！”）打打 （打开某个东西，比如门窗户；或拍打某个东西，比如地板、桌子）拧拧（很喜欢拧瓶子盖） 高高 （站到高高的地方去）控控（遥控器）拿拿（要求拿东西） 洗洗（去洗衣机洗衣服）抱抱（张开双手，祈求地样子要人抱他）贝贝（邻居家小姐姐） 哥哥 （或者是指一个叫格格的小孩）正在掌握：不（开始掌握“不”是拒绝的意思，并非常快速地摆手表示拒绝）看（要求看某个东西）水。。。。。。。其实小朋友还有很多手势语言来表达他的想法。“指向”动作是最常用的沟通方式。无论说什么，做什么，他都可以用手指向想表达的相关事物，以此实现和大人的沟通。在很多日常生活事件上的沟通已经慢慢变得越来越顺畅了。
5）记忆力 能对即将发生的事情产生预期。比如经常看的一段动画片，巧虎（动画人物）说“让我们一起唱歌跳舞吧”，还没说到“吧”字，号号已经说出了“吧！”每到某个他非常喜欢做的事件即将发生之前，他似乎预期到了，就会发出期待而兴奋地笑声。6）其它能有效借助工具，比如想拿那个东西他手够不到的时候，会拉过你的让，让你帮他拿；如果球掉到茶几或电视柜地下，他就找来棍子，趴在地上，用棍子去够里面的球。拿一根棍子，推动地上的乒乓球滚动（打曲棍球？）。百玩不厌的游戏——躲猫猫号号对这个游戏简直是迷恋。往往是自己说“没啦”然后就用手臂挡着或者躲在沙发后，然后我们就到处找他“号号呢？号号不见了？哪去了？”要么是我们突然“发现”了他，要么就是他自己忍不住的啊啊啊地兴奋地跑出来，好像是跳出来吓你一跳似的。总之，小朋友一定也是为自己逐渐增长的能力感到兴奋，每看到新鲜事物总是一副渴求的样子，一定要去尝试一下。如果他正打算探索某个事物，而打断他或不让他做，只会引来啼哭或尖叫。所以还是尽量放手让他去做吧，发现他真的能行呢！ |
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